Unsere Nachmittagsbetreuung verbindet den Tag zwischen Schulzeit und zu Hause. Dabei möchten wir Ihren Kindern den bestmöglichen Entwicklungsraum zur Entfaltung bereitstellen. Üblicherweise finden sich nach Ihrer Anmeldung während der Betreuungszeiten Kinder aus den Klassen 1 bis 6 zusammen.
Die Konzeptionierung der Betreuung setzt am Entwicklungszeitraum des 2. Jahrsiebtes an. Feste Rhythmen und wiederholende Tätigkeiten bestimmen den Alltag der Kinder und geben Sicherheit, Orientierung und Unterstützung. Tägliche Angebote, die sich über ein Betreuungsjahr hinweg gestalterisch in den Nachmittag einweben, runden das Rahmenprogramm ab. Von Sportspiel, Klettern, handwerklichem Arbeiten oder theaterpädagogischen Projekten bieten wir vielfältige Beschäftigungsmöglichkeiten nach Jahresplan an. Ab dem Schuljahr 25/26 finden an jedem der fünf Wochentage ab 14:30 Uhr praktische Angebote statt, die erweiternd zum Freispiel von den Kindern genutzt werden können.
Die Räume der Flexiblen Nachmittgasbetreuung dienen Ihren Kindern als Ausgleichspol zum Schultag (Ruhe – Aktion, Ausatmen – Einatmen). Im gewohnten Umfeld der Schule und unter Betreuung fachkundigen Personals mit waldorfpädagogischer Ausrichtung kann die Nachmittagsbetreuung Rückzugsort, Spielort, Leseort, Lernort oder auch ein Ort zur Bildung von Gemeinschaft werden. Hier können schulische Freundschaften geschlossen und intensiviert werden. Die Gemeinschaftsbildung bildet einen besonderen Fokus während der Betreuungszeiten. Der achtsame sowie vertrauensvolle Umgang im Miteinander, soziale Erfahrungen im Spiel und Zusammenleben sowie die aktive Beziehungsarbeit zu den Bezugspersonen werden bewusst begleitet und gefördert. Die Kinder stärken so ihre persönlichen Resilienzkräfte und können selbst wirksam werden.
So ergänzen unsere Betreuungspersonen den Schultag am Vormittag durch geeignete Vorbilder, eine sinnvolle Gesprächskultur und die behutsame Pflege im gemeinsamen Tun und Schaffen. Die Nachmittagsbetreuung an der Freien Waldorfschule Konstanz ist ein Ort des Vertrauens, der Verlässlichkeit und der Regeneration. So kann Entlastung und Entschleunigung geschehen und Ihre Kinder bestmöglich durch den Tag geführt werden.
Während der Betreuungszeiten gibt es ein Zeitfenster für Hausaufgaben und Nacharbeiten aus dem Schultag, der durch die Betreuungspersonen beaufsichtigt und begleitet wird. Um hierfür optimal auf die Bedürfnisse der Kinder eingestellt zu sein, bespricht sich das Betreuungsteam mit den jeweiligen Klassenlehrern.
Die Betreuungszeiten sind per Baukastenprinzip flexibel wählbar, das bedeutet Sie melden nach Ihren Bedürfnissen die Betreuungstage aus. Bitte beachten Sie, dass zu betreuende Zeiträume nur mit einem 2-monatigen Vorlauf schriftlich geändert werden können. In begründeten Härtefällen wenden Sie sich bitte an die Leitung der Nachmittagsbetreuung.
An Waldorfschulen ist die Rhythmisierung des Alltags ein wesentlicher Bestandteil zum Gelingen des Tages. Diese ist angelehnt an die Atemprozesse des Kindes und eine abwechslungsreiche Tagesstruktur, in der Arbeits- und Entspannungsphasen nicht nur in der Wahl der jeweiligen Epochenfächer anknüpft, sondern auch Teil der Salutogenese und Gesunderhaltung des Körpers ist. Dafür orientiert sich unsere Institution am anthroposophischen Ernährungsplan nach Steiner.
Bei weiteren Fragen wenden Sie sich gern an unser Team der Nachmittagsbetreuung: hort@waldorfschule-konstanz.de
Betreuungszeiten
Montag bis Freitag von 13:00 Uhr bis 16:00 Uhr (nicht während der Schulferien), früheste Abholzeit ist 15 Uhr.
1 Tag pro Woche – 53,30 € / Monat |
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